遇到“熊亲戚”逗宝贝,我该怎么办?
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谈起培养孩子讲礼貌,可能有些新手爸妈们认为,孩子那么小说什么TA也不懂,长大接触社会后自然就什么都明白了。
谈起培养孩子讲礼貌,可能有些新手爸妈们认为,孩子那么小说什么TA也不懂,长大接触社会后自然就什么都明白了。
但教育专家Ann Douglas却表示,讲文明懂礼貌应当“从襁褓抓起”——从孩子6个月开始,家长就应该有意识地培养其礼貌习惯,包括使用礼貌用语,尊重体谅别人等等。
具体该怎么做呢?试试这样:
“ 最强大的教育是以身作则
婴幼儿的主要学习方式是体验和模仿。
首先是体验,即幼儿会直接用自己被对待的方式去对待别人。
其次是模仿,即周围人的一言一行,孩子都会看在眼里,记在心里。
对于3岁以内宝贝来说,他们最主要的体验和模仿对象就是家中的长辈——爸爸妈妈,爷爷奶奶还有其他亲人。
因此,家长与宝贝之间正确的互动交流,注意自身的言行举止,是培养孩子礼貌意识的最有效途径。
Douglas举例称,如果你希望孩子学会和别人讲话时看着对方的眼睛,那么在和宝贝交流的时候你自己就要首先做到。
同样,如果你和其他家庭成员讲话时能使用礼貌用语,你的孩子则会在潜移默化中习得这一习惯。
“ 引导孩子体验礼貌
人与人之间礼貌相待并不只是流于形式,其真正目的在于使人际交往更具亲和力,人际关系更和谐,彼此更开心。
家长在培养孩子礼貌意识的时候,也要从这一点出发。
比如,当有人对宝贝说“谢谢”的时候,家长可以让孩子去体验“被感谢”的愉快感受,并鼓励说:“下一次有人帮助了你,也要对别人说谢谢,这样就可以把你的愉快传递给其他小伙伴了!”
另外,当孩子正确恰当使用礼貌用语时,家长一定要及时赞扬。
因为这种积极反馈会增加TA重复此项行为的可能性,孩子今后会更加注意礼貌。
“ 不委曲求全,不代表不懂礼貌
孩子的成长是一个循序渐进的过程,让一个2岁或3岁左右的孩子委曲求全善解人意并不现实,家长要给予充分的理解和保护。
一个比较常见的例子就是逢年过节时,有些来家里做客的亲朋好友试图通过让孩子唱歌跳舞,或者拿走其最心爱的玩具来逗孩子。
这时如果TA不配合,可能有些家长就会感到分外尴尬、下不来台,进而迁怒于孩子:“你怎么这么没礼貌?这么不懂事?”亲子战争一触即发……
事实上,3岁以内的孩子并不理解什么叫作“迎合”和“试探”,他们简单的世界里,只有“我愿意”和“我不愿意”。
作为家长,这时首先要明确的是“我的孩子被愚弄了,我要保护TA”,而不是碍于面子保持沉默、陪笑,或者斥责孩子。
同时要明确告诉“熊亲戚”:孩子不喜欢别人这样对TA,以后不要这样了。相信大多数人都会识趣打住。
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