【儿童学大提琴的好处】孩子学大提琴有什么好处

容易“上手”。就一般业余学习者而言，演奏技巧不要求很高，易入门。它是坐着演奏，几乎是“自由体位”，孩子不会因此而感到累。而小提琴是夹在腭下，两手必需抬起演奏，这样，体位不自由，孩子会感到不适和累。而且，“小提琴是诸种乐器中最难练的一种—摘自现代乐器学，”不是很容易上手。

学大提琴，首先有利于孩子的左右脑平衡的全面开发。人的大脑分为左脑和右脑，它们各自分管的区域不同，主要任务也不同。人的左脑主管逻辑思维，关于语言、数学、推理、逻辑一类由左脑掌管。而右脑则主管形象思维，如与想像力、创造力有关的音乐、美术、立体感觉等。我们平常运用左脑最多，右脑的开发使用相对来说则很不充分。

学习功课常常只需要大脑某一区域的单向运转，而弹琴则不同，要眼看、脑想、耳听，手动、心唱。弹琴能培养孩子的定力和注意力，学大提琴的孩子心静，意志坚定，做事能养成勤奋严谨、求实创新的作风。

学大提琴与功课是相辅相成的，凡弹琴时能仔细读谱、严密而准确地控制动作的学生，其数学成绩一定会上升；凡弹琴表情自然而积极的学生，其作文的想象力一定不差；乐感强的学生其外语成绩无疑也会提高，因为音乐要靠耳朵来听，这对学习外语的听力提高大有裨益。

钢琴在演奏时虽然十指都在运动，但一般而言，乐曲的主旋律大都在右手上。但在大提琴训练中，左手不但要像其他乐器一样把握音准、节奏、技巧等，而且还必须付出一定的力度和沿着指板做较大幅度的运动，这是一般普通乐器所不可比拟的、独特的“训练功能。”

学大提琴可以提高儿童的修养和教养，能陶冶情操，净化心灵，对孩子的气质培养很有好处。从小经受高雅音乐艺术的潜移默化，长大后就是与众不同。

声音柔和不吵人

大提琴的音域与人的音域很近似，它是弦乐器中最人性化的一种乐器，使孩子感到亲切而易于接受。并且，它的声音柔和而不吵人，在家里演奏时，不会影响邻居。如果再加上一个弱音器，不但音色更为柔和优美，而且音量减小，十分适合在家里训练和演奏。并且，孩子学会了大提琴演奏后，能够有机地溶入社会，与其他喜欢乐器的孩子共同演奏、交朋友。以前在我国，大提琴比起小提琴来，还不算普及，也很少有适合儿童的大提琴。现在，1/2以下的童琴在各大城市都可买到。目前买钢琴的人都大有人在，那么花买钢琴钱的1/25去买一把普及型的大提琴更不是什么问题了。由于训练大提琴对孩子有它独特的优点，因此，在儿童和少年中普及大提琴的训练已是指日可望的事了!

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