如何处理家园规则冲突
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然我们不鼓励孩子去吃洋快餐,也尽量要求家长多给孩子提供清淡的以蒸、煮为主的食物,但的确不太现实。
然我们不鼓励孩子去吃洋快餐,也尽量要求家长多给孩子提供清淡的以蒸、煮为主的食物,但的确不太现实。记者在采访中了解到,在这种情况下,幼儿园的做法就是尽量利用家委会、家访以及家长接送孩子时的沟通,把幼儿园的饮食情况介绍给家长,或者鼓励家长抄幼儿园的菜谱回去做给孩子吃。但正如一些老师所言,因为每个家庭的具体环境不同,执行的效果也不尽相同。
幼儿园里要求孩子晚上9点前入睡,可是回到家后,家长晚上9点来钟才刚刚忙完,孩子睡还是不睡;家园规则冲突时,你怎么办 ?
幼儿园里每天的饮食以清淡的蒸、煮为主,天天蒸、煮估计没有多少家庭能坚持下来,何况还得时不时带孩子吃几顿洋快餐; 幼儿园里要求孩子们平时要学会谦让,和小朋友分享玩具,可是在很多家里,孩子是“天下第一大”,谁都得让着他; …… 难怪幼儿园老师感慨,一个周末不见,孩子的毛病马上又显现出来——当家园规则冲突时,家长该如何配合幼儿园的教育?
大人的规则不同 ——妈妈,为何9点钟了你还不睡觉呢? 遇到这样的问题,其实不太难回答。
越秀区新星中英文艺术幼儿园的胡园长说:“可以告诉孩子,因为大人的规则跟孩子的规则是有所不同的,小孩子正在长身体,需要充足的睡眠。而晚上9点钟大人才刚忙完手中的活儿,需要看看电视休息一下,爸爸妈妈还要讨论一下各自的工作,一天的感受等等。
另外,要给孩子创造一个合适的休息环境,比如喝半杯牛奶、开小声电视,哄他入睡等。” 饮食尽量注意 ——妈妈,我就是想吃麦当劳哦! 虽然我们不鼓励孩子去吃洋快餐,也尽量要求家长多给孩子提供清淡的以蒸、煮为主的食物,但的确不太现实。
记者在采访中了解到,在这种情况下,幼儿园的做法就是尽量利用家委会、家访以及家长接送孩子时的沟通,把幼儿园的饮食情况介绍给家长,或者鼓励家长抄幼儿园的菜谱回去做给孩子吃。但正如一些老师所言,因为每个家庭的具体环境不同,执行的效果也不尽相同。
分享PK独享 ——谁也别动我的这份鸡翅! 在幼儿园里,小孩子会在老师的教导下,学习分享食物、分享玩具等,可是在家里,人人都会让着他,特别是爷爷、奶奶,还可能因为爸爸妈妈的教育理念而产生分歧呢。这种情况下最有可能形成幼儿园老师所担心的“双面人”。
广东省家庭教育研究会理事曾红台老师说:“要让孩子从自然人过渡成为一个社会人,读幼儿园是最初的一个阶段。作为家长应该有这方面的教育意识,比如有好东西不要先马上捧给孩子,要有意识地引导他:这个苹果最大,应该给谁吃呢?咱们家里谁年纪最大,谁工作最辛苦,对家里的贡献最大?如果让给奶奶吃,奶奶会很高兴。
另外要延迟满足孩子。尽管现在家庭富裕,很多方面都可以满足孩子,但作为家长应该有这方面的意识,从而配合幼儿园,让孩子尽快从自然人过渡为一个社会人!”我们应该给孩子投资什么?
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