家长该如何去和孩子“约法三章”?

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很多的孩子玩性比较大,做什么都喜欢拖拖拉拉的,老是让大人不省心,有一种很有效的教育方法就是和孩子“约法三章?那么什么“约法三章?家长该如何去和孩子“约法三章”?一起来看看吧!

我们常常 听到 家长 们 的 抱怨孩子的各种不听话,不遵守规则,其中 最 常见 的 就是说 孩子 不做 家务、 写 作业 总 拖拖拉拉。

为此, 这些 家长 和 孩子 总是 三天两头 就 闹 一次,为什么会这样,就是因为家长很少能同孩子达成一致,去鞭策孩子好好学习,或者主动为家庭承担责任,做些力所能及的事等等。

就拿做家务这件事来说, 有些 家长 为了 不跟 孩子 起 冲突, 根本 就不 分配 孩子 做 任何 家务。 这些 家长 们 总会 认为, 孩子 不可能 乖乖 听话 去做 家务。

再比如孩子不好好做作业,有 些 家长 时不时 就 和 孩子 闹 一 通, 还 常常 给 孩子 开 点“ 小灶”, 如 罚站、 不让 孩子 看电视 等。 而这 些 惩罚 最后 通常 只是 把 家长 折腾 得 身心 俱 疲, 孩子 却“ 毫发 无损”。

省心 的 办法 当然 有, 不过 需要 你 做出 一些 改变。 其 核心 就是, 你 需要 在 家里 定 一套 规矩: 如果 孩子 希望 做 他 想做 的 事, 那 他 就必须 承担 相应 的 义务,这就是我们今天要讲的“ 约法三章”, 书面一点应该被称作“ 行为 契约”。

家长该如何去和孩子“约法三章”?

约法三章对 你、 对 每位 家长 来说, 都是 一项 必不可少 的 方案, 同时 也是 最 有效 的 教育 方法 之一。 没 有了 它, 家长 在 处理 孩子 的 问题 上, 仍会“ 两败俱伤”。 给 自己 腾出 足够 时间 来 掌握 这种 方法, 直到 你 得心应手 之时, 再 学习 后面 的 内容。

记住,这一条 法则 至少 需要 两周 的 时间, 千万 不要 急于求成, 而要 保持稳定 的 心态, 只有 这样, 其他 法则 才会 容易 实施。

什么叫约法三章,又该如何去和孩子“约法三章”呢?

所谓“约法三章” 即: 根据 孩子 的 表现, 给予 相应 的 后果—— 表现 好 就 奖励, 做 错事 就 惩罚。

一 提到“ 奖励”, 很多 家长 就坐 不 住了, 他们 觉得 这是 鼓动 他们“ 收买” 孩子, 实则 不然。

“贿赂” 与“ 奖励”, 二者 有着 本质 区别。 贿赂, 是给 予 某人 某物, 引诱 他做 出 不当行为。 例如, 政客 受贿 后, 就 某个 问题 站在 某种 立场; 公司 经理 受贿 后, 为 某些人“ 开后门” 等等。 显而易见, 这是 不正确 的, 因为 受贿者 实际 是在 出卖 他们的 原则, 做着 他们 不该 做 的 事。

而 奖励 恰恰相反, 是一 个人 付出 时间 和 努力, 完成 了 一个 恰当、 必需 的 任务 之后, 而获 得的 一种 积极 后果, 例如, 能力 强的 学生 被 奖 以 满意 的 分数, 授以 嘉奖, 获得 证书。 奖励 表示 了 一种 欣赏, 它 能 让人 心情 愉悦, 拥有 成就感。

对 有些 人, 成就感 能 给他 们 带来 愉悦 和 幸福,是一 种 最大 的 奖励。 然而, 对 孩子 来说, 恐怕 还不 是 这样, 首先 是因为, 这种 征服 困难 后 获得 的 喜悦 感, 大多 只有 成年人 才会 拥有, 很少 有 孩子 能 表现 出 这种 成熟 的 行为。

其次 是因为, 小孩 几乎 对 完成 一件 费时、 费力、 毫无 乐趣 的 事 有着 本能 的 抵触。 所以 说, 指望 他们 只为 获得 成就感 而去 做 某事, 着实 不太 现实。

针对“ 约法三章” 的 实施, 最后 提 几点 建议: 爸爸 妈妈 才是 唯一 负责 监管 日常 事务、 分发 积 点 的 人。 不能 由 家中 其他人 来 负责 这些 事, 特别是 孩子 的 哥哥 姐姐 们。

如果 请 了 保姆 或 亲友 照顾 孩子, 最好 不要 让他们 介入 你 正在 实施 的 计划 中,随着“ 约法三章” 的 进行, 计划 内容 会有 所 扩展,需要及时和孩子沟通协调。

由此可见,约法三章不仅是约束孩子的行为,也是在不断优化我们教育孩子的方式。所以,家长朋友们,千万别觉得这只是让孩子乖乖听话的工具!

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