2岁后遇见这些事,一定要给孩子立规矩,他会受益终生!
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孩子最重要的就是要给他们树立榜样,那么该怎么给孩子定规矩呢?2岁后遇见这些事,一定要给孩子立规矩,他会受益终生!
有一次跟朋友出去吃饭,旁边有桌人带着孩子就餐,3个孩子不停的追逐打闹,时不时的还会碰到其他在这里吃饭的人。
期间有服务人员提醒过孩子的父母,建议孩子不要乱跑,以免在服务员上菜时烫伤孩子,孩子的父母也会叫孩子到身边,说上一句:“你们几个老实一会”。但显然,对孩子的震慑力远远不够。
孩子2岁后,越来越调皮,但是为了孩子性格更好的发展,遇到下面这些事情一定要给他们立规矩!
01得不到就动手
如果孩子从小就有这种毛病,想要别的小朋友玩具不给就动手打人,使用暴力夺回来。逛超市的时候碰到自己想要的东西,家长不给买,就开始对家长拳打脚踢,或者在地上打滚。家长可真的不能随便纵容了,该立规矩了。
02撒谎
俗话撒一个谎就要用一百个谎去圆,说谎会成瘾的。如果孩子3岁后还是喜欢满嘴瞎话,家长可不能不管。因为如果孩子习惯性说谎,会影响他以后的认知和行为,严重的话说不定还会走上弯路。
03摔东西发泄自己的情绪
如果孩子稍不如意,稍不顺心就摔东西发泄自己的情绪,家长也不要纵容,因为摔东西浪费东西是小事,关键是影响孩子的性格养成。一旦摔东西成为习惯,孩子的性格在无形中就会变得比较暴戾,以后长大后遇到不满意的事情也是摔东西,这样不仅对解决事情于事无补,而且还可能会让事情越来越糟。
家有2-6岁淘气娃
如何立规矩才有效?
12岁开始立规矩
孩子从2岁左右起,便进入了自主探索的时期。这时,孩子开始有自己独立自主的意识,也初步具备了判断能力。孩子已经可以分辨“我想做什么”、“妈妈要求我做什么”,此时,家长就可以准备给孩子立规矩了。
当孩子抢玩具或想要买玩具时,大人要有自己的原则,告诉他,什么可以给他,什么不可以给他。同时也要让他知道,任何物品都有所属权,如果想要玩别人的玩具,就要征得别人同意,如果别的小朋友不同意绝对不能硬抢。
当孩子为了掩饰自己的错误而撒谎的时候,家长一定要引导,先不要大声斥责,鼓励孩子说出真相,让孩子认识到自己的错误,吸取教训,下次不要再犯。这样孩子从每一次犯错中都能积累经验。
当孩子有摔东西这个习惯时,家长一定要及时纠正。孩子有什么不满,有什么委屈可以说出来,然后家长要给与安抚,不要放任孩子在一边摔东西发泄情绪。
2表扬之后立规矩
可能有些家长会疑问:表扬之后孩子不会膨胀吗,怎么立规矩啊?
只要注意表扬的方式,当然就不会让孩子骄傲膨胀啦!表扬孩子时,要注意表扬具体的某一件事情,某一个行为,千万不要泛泛的表扬。
比如,你可以说:“宝贝,你的笑容很让人感动,以后要多笑哦!”而不要说:“宝贝,你真漂亮!”再比如,如果宝贝坐着发呆,你却说:“宝宝真乖,真安静!”宝宝闲着没事,也得到了个一大大的表扬,这还不如不说。
当我们想要让孩子参与我们立下的规则,并想让他去执行时,家长应在孩子做的过程当中给孩子以肯定的表扬。这样,孩子才会有信心去做应该做的事情,不做不该做的事情。多表扬既可以让孩子的内心得到满足,又能为其“完成目标”增加信心。
3情绪好时立规矩
宁可温柔地说上20遍,也不要大声训斥1遍。很多时候家长在给孩子立规矩时,总是一声大喊,或者是揍孩子一顿,让他永远记住这件事。其实,这是一种非常错误的做法!
孩子一旦哭了或者生气了,家长说什么他完全听不进去了。你就是说得再大声,对他来说也是噪音。为什么呢?因为,当孩子很不高兴或是很生气的时候,他或者是背对着你,或者是不看你。
没有目光和眼神的交流,说得再多也无用的。如果说你想要给孩子立规矩,一定要等孩子情绪好的时候,等他和你有开心的目光交流时,再去和孩子说这件事,这个时候孩子才能听得进去。
在孩子情绪很好时,如果你所立的规矩刚好孩子愿意去执行,这个时候,这个规矩一旦建立起来,孩子就会坚持一辈子。这是孩子内部的秩序感和你立的规矩发生了响应,变成他真心想要去做的一件事。所以,家长一定要有充足的耐心和科学方法,不要让孩子内在的秩序感与你立的规矩相抵触。
4规矩是死的,人是活的
很多家长在给孩子立下规矩后,一旦孩子犯了错或有要求提出时,孩子就会受到惩罚。有些孩子会因此和家长对峙,可能有些家长会有这样的想法:我就要看看他能哭多少久;看他能拗到什么时候;我就是不满足你的要求,你能怎样?
规矩是死的,人是活的。给孩子立下规矩后,还要懂得灵活运用。在教育的过程中要懂得适当留白,有时,你可以适当弱一下。当孩子提出要求时,家长可以在不违背原则的前提下适当地调整规矩。
比如,孩子在写作业的时间提出想出去玩,这是可以的,但是必须与孩子协定这份作业什么时候要做完,如果没有遵守约定就要接受惩罚。家长应根据实际情况,灵活变通教育的形式。
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