暑假期间,请“放养”孩子
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“又要放假了,到底该把儿子送进暑假班,还是放到爷爷奶奶家?”
的确,暑期如何“安置”孩子,从来就是父母们的难题。
近来,有关人士建议:今年暑假,父母不妨尝试着“放养”孩子,让孩子多和同伴们在一起,不但可还孩子快乐天真的童年生活,更能培养孩子的情商。
虽然是暑期长假,但不少小朋友根本没时间和同伴玩。一位小朋友这样说:“妈妈已经帮我报了4个暑假班,看来,我的暑假基本算是‘泡汤’了。”还有个孩子说:“暑假里,爸爸妈妈不让我出门,而且同学不是外出读什么班,就是被他们的父母关在家中,所以我只能一个人自己玩。你说我不看电视、上网,那干什么呢?”
不许孩子出门玩,是孩子们找不到玩伴的重要原因。一个孩子说:“放假后,原本想好好轻松一下,这不,刚约好五个同学一起去打篮球,可临出门时,三个同学先后打来电话说不去了,因为‘爸爸妈妈不许’。”
与之相比,一些被“寄存”在爷爷奶奶、外公外婆家的孩子还算比较幸运的。因为,父母的兄弟姐妹肯定也会把他们的孩子送来让祖辈领,不管怎么说兄弟姐妹在一块儿,至少是有伴儿了。亮亮就是这样一个“幸运儿”,在奶奶家有两个小表妹做伴,可亮亮仍有怨言:“她们都是女孩子,和她们玩没意思,我喜欢和楼下的男孩玩,可奶奶就是不放我下去。”
父母、爷爷奶奶为了安全考虑限制孩子的自由,还情有可原。没有想到的是,一些老师也扮演了“不光彩”的角色,阻止孩子们结伴玩耍,究其原因,无非是怕他们在外“闯祸”,真是未雨筹谋啊!
实际上,大家都知道“圈养”和“放养”的道理和结果,对孩子亦然。如果父母和老师的限制过多、过死,一旦孩子进入开放的空间,将会无所适从,甚至出现失控现象,反而会产生不良后果。
心理专家陈敏教授介绍:有关部门曾对千名小学生做过一项社会调查,结果表明:几乎所有的孩子都喜欢有同伴与自己玩耍,但有近五成的孩子没有玩伴。他分析说:“孩子的天性就是爱交朋友,但缺乏玩伴很大程度上压制了孩子的天性,不利于孩子的心理健康和性格完整。“重压”之下甚至还会让孩子产生孤僻感,以及同性倾向。对此,父母和有关教育人士要引起足够的警惕。”
因此,专家们共同表示:父母们不仅要让孩子和同伴多相处,还要为孩子创造交往的机会,这对培养孩子情商中的亲和力、团结协作能力非常关键,从而使孩子在未来更具竞争力。
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