大班科学认识温度计教案
本文已影响2.73W人
本文已影响2.73W人
1、通过观察,认识温度计。
2、能正确地读温度计。
3、学会 测量空气的温度和人体的温度,掌握一些科学的技能。
教学重点、难点:让幼儿在学习的过程中有兴趣,并不要把温度计弄坏了不让手受到伤害呀。
活动准备:体温计、气温计
活动过程:一、导入:
小朋友们,我们每天都问老师说我感到今天有点冻手了很冷。老师我感冒了有点发烧不知道多少度,那么今天老师让你们认识一下气温计和体温计。
二、讲授:
1、我们来认识一下温度计,很多小朋友家里面有温度计,把温度计放在我们的卧室里面知道我们每一天的温度,我们每一小组的桌子上都有气温度计我们来看一下。
2、那么温度用什么单位来表示那?我们经常看天气预报说每天的温度是多少度。也就是说温度常用的单位是摄氏度,记做℃小朋友们看一下就可以了。
3、小朋友们我们知道外面的数字代表多少度,里面水银是红色的,红色水银停在哪个刻度上就是多少度,
4、我们小朋友和老师一起把气温计放在太阳下面看看我们温度计上的红色水银停在哪里,那么今天就是多少度了。
5、我们小朋友今天感到我们的手是不是很热呀?我们知道今天的温度,那么我们想不想知道自己的体温呀,老师给每个同学准备了体温计,测量一下自己的体温。
6、小朋友们我们生病的时候妈妈总是拿着这个体温计来测量一下我们的温度吧。
7、我们认知一下外面也是有刻度的,里面也是有水银,我们小朋友在家里妈妈总是把我们的体温计放在哪里测量呀?
8、老师还告诉小朋友我们把带有铁制品的物体放在我们腋下还有用的时候把我们的体温计要甩一下呀,要不然原来测量谁的体温就是谁的体温呀?
9、我们分别测量一下自己的体温,然后把体温计交给老师老师看你们每个小朋友今天的体温。
三、小结:
小朋友今天表现的真乖是老师的好孩子,都知道哪一种是体温计哪一种是温度计。那么今天回到家里看看我们家里的温度计是多少度明天告诉老师吧。
中班科学认识水里的动物教案
【幼儿园认识图形教案】中班数学教案认识图形
【中班科学教案认识天气】中班科学天气预报教案
【中班西红柿教案】认识西红柿小班教案 认识西红柿科学教案
【小班科学认识身体教案】我的身体教案小班 身体小班健康教案
【幼儿园认识星期教案】大班数学认识星期教案
中班科学认识头发教案
中班科学认识小蜘蛛教案
【认识数学符号教案】大班数学教案认识符号
【大班科学一年四季教案】幼儿园大班科学课教案 大班科学优质课教案
【大班认识球体教案】大班数学认识球体教案
幼儿园小班科学认识五官教案
大班认识发展有哪些
【小班认识长方形教案】幼儿园认识长方形教案 小班数学教案认识长方形
认识蚯蚓中班科学教案
【幼儿园认识6教案】中班认识数字教案 幼儿园小班数学认识6
小班科学认识苹果教案
大学生性教育存在短板,要正确认识两性知识
小班科学认识花生教案
【大班科学蚯蚓教案】有趣的蚯蚓教案 幼儿园认识蚯蚓教案