中班英语洗毛巾教案
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1、能积极参加英语活动的兴趣,大胆说英语。有讲卫生、爱劳动的好习惯。
2、发展英语口语表达能力、动手操作能力。
3、学习英语单词:towel / soap / dirty / wash以及英语儿歌《Wash the towel》。
活动准备:毛巾、肥皂若干,小盆子一个,大盆子4个,衣架一个,毛巾架一个,录音机。
活动过程:1、师生问候。
How old are you?
I am…
指导重点:谈话的主题是引导幼儿理解长大了,自己能做的事情要
自己做了。
2、和幼儿玩游戏:我长大了。
3、教师出示毛巾,与幼儿讨论:毛巾脏了怎么办?
It’s dirty. What can we do with it?
Let’s wash it !
4、和幼儿边讨论,教师边示范洗毛巾,练习说唱儿歌。
操作程序:打湿毛巾——抹肥皂——清洗——拧干——晒起来。
put it in the water——use the soap——wash it——twist it——hang it .
指导重点:教师边洗毛巾边唱儿歌,引导幼儿在活动中倾听、理解歌
曲。(Wash the towel, wash the towel, use the soap, use the soap. Wash, wash,
wash, twist it ,hang it up!)
5、播放音乐,幼儿自己洗毛巾,教师参与巡回指导。
指导重点:教师请幼儿以五人为一组,分四组用大盆子一起洗毛巾。
教师提出游戏规则:要把衣袖卷起来,注意不要把水弄到身上,鼓励幼儿边洗毛巾边唱儿歌。
6、小结与延伸:
(1)表扬与鼓励幼儿。
(2)鼓励幼儿今后要做更多的事情。
四、活动结束
1、评价
2、总结
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