幼儿园珍惜水资源教案
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1、知道水是我们生活中不可或缺的一部分,了解水的珍贵,懂得要珍惜水资源。
2、能够根据教师提供的主题内容小组合作进行绘画,并确定宣传语。
3、初步尝试用抽象的方式表现宣传内容,感受宣传画的多种形式。
活动准备:有关"珍惜水资源"的宣传图片PPT课件。
活动过程:一、出示PPT图片(干涸的地面),激发情感。
师:小朋友,你们看了这些图片有什么感觉?这些图片想要告诉我们的是什么?你是怎么看出来的?
二、观察、谈话,了解如何珍惜水资源。
1、这些图片想要告诉我们的又是什么呢?你是怎么知道的?
2、要珍惜水资源,我们可以怎么做呢?
三、小组合作宣传画--珍惜水资源
1、师:今天,我们要来合作完成这张作品,我请小组长负责,请你们根据老师给你们的内容来确定画面内容。(水龙头、干涸的地、眼泪、循环利用、接住每一滴水、地球喝水)
2、幼儿小组作画,教师出示相关图片供幼儿参考。
3、添加宣传语:请为你们的宣传画加上一句响亮的标语。(教师提供宣传语供幼儿选择)
四、作品展示、交流、宣传。
1、请每组代表介绍自己的宣传画:你们想要宣传的是什么?请大声说出你们的宣传语。
2、请幼儿以小组为单位,到各班进行宣传。
3、将宣传画张贴到幼儿园醒目的地方,起到全园宣传的目的。
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