孩子跟爸爸不亲,很可能源自妈妈的这3个“小动作”
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有时候真的不是爸爸不想带孩子,而是妈妈就像监工一样监视着爸爸带孩子时的一举一动,爸爸稍有不妥,妈妈马上一顿数落,并把孩子接管过来。久而久之,爸爸哪里还有带孩子的积极性呢,索性当个甩手掌柜,自己玩自己的去,也省的听到妈妈的唠叨和责备了。
恶性循环也是就此开始的,爸爸带孩子不够完美,妈妈唠叨不停,爸爸撒手不管就越来越不喜欢带、不会带孩子了……其实让爸爸意识到带孩子的重要性和掌握一些带孩子的技巧并不难,这些曾经在“积木育儿”中写过一系列的文章(在公众号发送“爸爸育儿”可以看到)
父爱如山,母爱似海,父亲与母亲在家庭教育中各有优势,必须做到阴阳互补、平衡,才能对孩子的成长有利。母亲们偶尔也要放手,让父亲们多照顾孩子,除了提高孩子的智商,也能令家庭关系更加和睦。
▌家庭中“爱的序位”错乱,让爸爸边缘化了
从人的发展来说,家庭是最基本、最重要的一个系统。海灵格发现在家庭系统中,有一些隐藏着的、不易被人们意识或觉察到的动力,操控着家庭成员之间的关系——爱的序位,并不跟随社会及文化的标准或规则运行,而是在这些标准或规则之上运行。
如果我们跟随“爱的序位”和家人相处,关系会很好,大家都能够快乐和健康的成长;如果我们忽略了它,家人会受困扰,这些困扰就是“牵连”。
一个5岁的男孩问妈妈:你最爱谁?
妈妈说:最爱爸爸。
男孩问了爸爸同样的问题。
爸爸说:最爱妈妈。
男孩一脸的心满意足,挤到爸爸妈妈中间说道:我同时爱你们俩!
对话虽短,但却清晰、准确地阐释出了一个三口之家,正确的“爱的序位”,即夫妻关系(爸爸爱妈妈,妈妈爱爸爸)优先于亲子关系(爸爸爱孩子,妈妈爱孩子)。
但是在中国家庭中,“爱的序位”常常是错乱的,即亲子关系,尤其是母子关系(妈妈爱孩子),是远远高于夫妻关系的。
这样错位的序列关系,是把爸爸边缘化的最大原因,妈妈是让“爱的序位”错乱的始作俑者,是妈妈联手孩子将爸爸挤到一旁了。
那要怎么做才好呢?只有一个,那就是好好经营夫妻关系,好好爱你的丈夫。(回复“夫妻关系”可以看到相关文章)
美国哈佛大学2003年研究发现,女孩缺少父爱容易学不好数学,男孩缺少父爱容易产生情感障碍。在接受调查的1000位个例中,女孩学不好数学的其中有90%是常年和母亲在一起生活的;有情感障碍的男孩其中86.7%平时很少和父亲沟通。
美国耶鲁大学连续进行了一项12年的研究结果表明,从小由爸爸带大的孩子智商高、聪明、精力旺盛、善交际、学习成绩好。
既然父亲参与育儿有如此之多的好处,妈妈们为什么还要把爸爸这个好帮手边缘化呢?
除此之外,父亲多参与孩子的生活和教育,必然会缓解母亲的压力和负担,这无疑将增进夫妻感情,丰富夫妻生活,促进家庭的幸福和稳定,给孩子成长提供一个更良好的环境,这也是一个良性循环的开端。
无论是为孩子还是为自己,妈妈们都要行动起来,自己逐渐让权、退位出来,鼓励爸爸回到家庭的中心来。
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