没有孩子天生就是“破坏大王”,只有不懂孩子的家长
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小编有个亲戚的孩子在两岁半以前有个特殊爱好,就是喜欢扔东西,任何东西拿到手不到一分钟,就被他扔得老远。这中间,不知道换了多少玻璃奶瓶,家里的玩具没有一件是完好的,吃饭的碗和勺子也不知道碎了多少个。孩子的外公说,这个是随他,遗传的。2岁半以后,他不太扔东西了,开始玩一种新游戏,叫“压压扁”。就是把所有玩具铺在地上,他推着一辆小推车压一遍,每次压的满地都是玩具碎片。
上幼儿园以后,他的破坏能力延伸到了班级里。有一次老师打电话请家长去,去了才知道,他小子一吃好午饭把老师刚收拾好的玩具全扔了出来,一边扔一边还哈哈大笑。老师委婉的表示,这孩子是不是有点问题,简直反社会啊!亲戚当然相信自己的孩子一定没有什么问题。但是他为什么那么喜欢搞破坏呢?
详细询问事情经过以后,小编发现,其实孩子的每一次破坏都是有原因的。
先说幼儿园的事情,在他破坏玩具之前,其实还发生了一件事情。当时刚吃过午饭,孩子跟在正收拾餐具的老师后面不停地问:“老师,让我帮你收拾勺子吧!”“老师,我可以帮你收拾碗吗?”“老师,就让我帮帮你吧!”可能当时太忙了,老师并没有注意到他,只是简单的催促了一句:“站在这里干什么?干净去小便洗手。”
孩子楞了一下,突然一个人跑到了玩具区,开始了破坏行动。所以原因找到了,是因为老师忽略孩子在先,才导致了孩子的破坏行动。
至于孩子之前喜欢扔东西、压压扁的行为,趴趴君也跟亲戚分析了一下,应该是受到动画片和大人举止的影响。孩子一岁多的时候,亲戚和老公吵架,随手扔了一个花瓶,孩子目睹了这件事,自此以后就开始了扔东西。2岁半的时候,孩子喜欢看某部动画片,动画品里有一辆大坦克,每集都会压扁一些东西。
所以,不是你的孩子特别坏,喜欢搞破坏,而是大人没有搞懂孩子的心理啊!
想让孩子不做“破坏大王”,除了找对原因对症下药,还有一些比较通用的秘诀。
1、多陪陪孩子,不要忽略孩子的感受,始终相信孩子的每一种行为背后都有其原因。遇事不是急于苛责,先考虑自己是不是忽略了他,给他一个温柔的拥抱。用平和的语气引导他说出搞破坏的原因。
2、如果孩子热衷于拆东西,可能是因为他有强烈的好奇心和创造力,这是好事,对孩子以后的成长意义非凡,不要因为小小的损失和麻烦,就去毁了着宝贵的意义。
3、精心挑选一些适合孩子的玩具。喜欢拆东西的就买一些可以拆装的玩具,引导他开动脑筋,记住拆的过程,想办法复原。
4、多陪孩子玩玩变废为宝的游戏。让孩子知道哪怕是看起来再没用的东西,也有其价值,要珍视每一样东西。
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