错误的教育方式会让宝宝很受伤
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下面就让我们一起来看看会令宝宝心理受伤的事情有哪些:
1、不该出手也出手——皮肉之苦最伤宝宝自尊
武力惩罚不能解决任何问题,只能使双方的矛盾激化,使原本有可能继续下去的学习中途搁浅;在父母的拳头下,宝宝的自尊心也被打得一败涂地,容易造成破罐破摔的心理,甚至对所有的批评都刀枪不入。
武力惩罚的另一个后果就是:你以什么样的方式对待宝宝,宝宝也会以同样的方式对待你和他周围的人,对暴力行为的模仿是轻而易举的。由于父母的坏榜样,宝宝在独立面对自己和小朋友的冲突时,头脑中的第一反应就是“先下手为强”。
由于宝宝还没有形成自我评价体系,他们是通过成人尤其是父母对自己的评价来看待自身的。而且,他们内心脆弱,特别希望得到别人尤其是父母的肯定,表扬能给宝宝自信,也能使他们愉快地接受批评。
教育的艺术在于正强化,而非负强化。与其强化宝宝的弱点或全盘否定,不如强化宝宝好的一面,给予必要的指点。将宝宝的优点看在眼里、挂在嘴边,让宝宝看到自己的潜力,提升自信。如宝宝在学琴时,妈妈可以使用“表扬式的批评”的方法,先褒后批:“你的左手手型比右手的漂亮,左手三指比二指好看,这一遍节奏掌握得不错”,接着再提要求:“右手能不能也像左手那样漂亮,二指能不能往回勾一点,速度如果再放慢一点会更好。来,我们来试一试!”
2、大喊大叫——失控的情绪难以给宝宝正确的引导
不是你的嗓门越高就越能产生立竿见影的效果,声调和结果往往成反比;并且大喊大叫使宝宝丝毫感觉不到尊严的存在,也把你的修养咆哮得无影无踪。如果大人宝宝都发脾气,批评很有可能会升级为哭闹和打骂,教育的效果抵消为零。
千万不要以为只有好心就足够了,不肯在表达方式上花心思,认为你的态度,包括表情、语气和目光无足轻重,这样,宝宝难以心服口服地接受批评。因为,有时候他们拒绝的不是批评本身,而是父母的态度。如:收拾好自己的东西对宝宝来说是一个很难养成的习惯,妈妈应该先和宝宝一起收拾,每收好一件东西就鼓励一下。宝宝被妈妈的肯定激励着,会慢慢学会独立整理自己的物品。心平气和地批评宝宝,有助于保持良好的亲子关系,也能达到批评的目的。所以,最好管住自己的脾气,让自己息怒。
3、喋喋不休——过滥的批评引来逆反
絮叨、缺乏新鲜感的批评,不能给宝宝大脑以明显的刺激,说得越多,宝宝越会把这些话当成耳边风。而且,别看宝宝小,但是他们对语言的领悟能力一点不差,“没出息”、“占有欲”一类不尊重宝宝人格的话很容易引起他们内心的反感,明着或暗着和你对着干,身上的毛病很可能会有增无减。
父母过多的强调和批评很容易造成宝宝的反感,弱化了教育的效果,过犹不及就是这个道理。如:漂亮的和新鲜的东西对宝宝来说是一种诱惑,当宝宝想要东西的时候。父母不妨告诉宝宝:她喜欢自己没有的东西并没有错,但他人的东西我们不能要、更不能抢或毁坏。接着向宝宝讲清楚:世界上的好东西多得数不清,我们不可能全部拥有;如果特别想要,就得凭自己的努力去争取,比如如果对方愿意,可以用自己的漂亮珠子和小朋友换。
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