幼儿园大小排序的游戏教案
本文已影响8.07K人
本文已影响8.07K人
幼儿园大小排序的游戏教案,这节课我们在游戏中学习如何进行排序,让幼儿能够在玩中进行学习,能够通过游戏来懂得如何按照大小来进行排序,让幼儿能够对数学学习有兴趣。
活动目标:
1、通过活动,正确获得大小、差异变化的知觉。
2、在活动中能大胆进行尝试。
活动准备:
各种方体玩具、包装盒
活动过程:
游戏:“搭火车”
(1) 幼儿尝试游戏。
师:“小朋友们瞧,老师带来了好玩的积木宝宝。”
“看看,它们是什么样的?”
“它们一样吗?有什么不一样?”(让幼儿看一看,摸一摸,再想一想,感知立方体及它们的不同。活动中,幼儿说出了“上面有许多正方形”、“它们大小不一样!”“有小的、有大的!”)
“你们想玩吗?”“我们玩一个搭火车的游戏吧!”
“看看哪个宝宝能干,搭的火车漂亮!”(老师先不提要求,让幼儿自由操作,老师参与幼儿的活动,注意发现是否有幼儿按规律进行排序。)
(2) 讨论小结。
(在幼儿的活动中发现规律,既肯定了幼儿的探索,又激起幼儿的学习兴趣。)
(音乐集中幼儿、观察选择能按大小顺序排列的火车)
师:“**宝宝搭的这列火车真漂亮!我们来看看它是怎么搭的。”
(丁政和蒋佳茜两位小朋友是按大小规律排列的,我们请他(她)说一说他们是怎样搭的,但是小班幼儿的表述能力还不行,所以他们不知道怎样说,于是,老师和小朋友一起边看边说:大大的火车头,身体越来越小。表扬了这两位幼儿,他们非常的开心。)
(3)老师示范。
师:“老师也想玩一玩这个游戏。宝宝们看,老师也来搭火车!”
“看看谁最大?让它做火车头!再找个大的做身体,找哪个?看看,还有谁大?搭上去。再找哪个?
【幼儿园规则游戏教案】幼儿园大班规则游戏
【幼儿园小班手指游戏教案】优秀小班手指游戏教案 小班手指游戏活动教案
【幼儿园钻爬游戏教案】小班钻爬游戏活动教案
【幼儿园爬行游戏教案】幼儿园爬行体育教案 托班爬行游戏教案
【幼儿园传统游戏教案】大班幼儿传统游戏教案
【小班游戏敲铃教案】小班游戏活动教案 幼儿小班简单游戏教案
【幼儿园音乐游戏教案】大班优秀音乐游戏教案
【幼儿园钻爬游戏教案】小班钻爬游戏活动教案 体育活动钻爬游戏教案
【幼儿园表演游戏教案】大班幼儿表演游戏教案
【幼儿园平衡游戏教案】中班幼儿平衡游戏教案 幼儿体育平衡游戏教案
【幼儿园按规律排序教案】小班按规律排序教案
【幼儿园结构游戏教案】幼儿中班建构游戏教案
【幼儿园数学游戏教案】幼儿大班数学游戏教案
2019幼儿园感恩节活动新子游戏方案 幼儿园感恩节游戏大全
【幼儿园镜子游戏教案】幼儿园小班镜子教案 幼儿园小班游戏教案
【幼儿园音乐游戏课教案】幼儿音乐游戏活动教案 幼儿园音乐游戏公开课
幼儿游公园喜欢说话
【幼儿园数学游戏教案】幼儿大班数学游戏教案 幼儿中班数学游戏教案
【幼儿园中班排序教案】中班幼儿数学排序教案
【幼儿园开火车游戏教案】幼儿园小班教案开火车 体育开火车游戏教案