一线幼师提醒:必须遵守“3夸3不夸”
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案 例 分 析
心理学家表示,夸赞孩子IQ高,如:“你太棒了”、“你真聪明”、“你好厉害”,通常会让孩子得一种叫做“表扬瘾”的病,孩子做的每一件事情都是为了得到家长的夸赞,如果有一天没有得到,那么孩子很可能会失落、难过、愤怒,甚至产生不自信,这种夸赞弊大于利,所以各位家长从现在开始学会用正确的方式去夸赞孩子。
错误的夸奖=毒药
璐璐从出生到上小班这几年,无论是家人还是老师都觉得她很聪明,经常夸赞她,所以璐璐一直很自信,至到上了中班,家人感觉璐璐没有以前那么快乐了,璐璐说:“老师都不夸我聪明了,还批评我。”
孩子在夸赞中长大,这让她产生自信,感觉自己很不错。中班后,由于老师没有每次都夸她,这让孩子的自信心受到了打击,慢慢的会怀疑自己,产生自卑现象。现在父母都开始重视“赏识教育”,觉得多夸赞能够让孩子更自信、更快乐,所以对孩子开始了各种赞美,但是这种不严谨、不正确的赞美只会夸坏孩子。
3夸3不夸,家长一定要记牢
①夸具体不夸全部
孩子做了什么事情,就具体的夸赞什么事情,不要笼统,如:宝宝帮奶奶拿清扫工具,可以这么夸赞:“宝宝知道奶奶辛苦,帮奶奶拿扫帚,奶奶感到很幸福、很开心。”有针对性的具体夸赞,会让孩子更容易理解为什么被夸赞,让孩子清楚的知道今后应该怎么做。
②夸努力不夸聪明
各位家长请记住,聪明不是孩子的功劳。宁愿夸赞孩子为事情所作出的努力,也不要去夸孩子聪明、漂亮这些源于基因方面的词汇。如果孩子做的每一件事情,家长都用“聪明”来定义,那么,您的孩子可能会变得“自负”,经受不起“打击”。还可能在他面对一些新挑战时,不敢面对而选择逃避,因为他怕完成不了任务,被认为不聪明。
③夸事不夸人
“乖宝宝”、“你真乖”是典型的“夸人格”,这种夸赞尽量少用,建议家长留心孩子的努力,如:孩子在公共场所玩滑滑梯,学会了排队。可以这么夸赞:“宝宝学会了排队,做一个懂礼貌懂规矩的人,宝宝你做的很对!”家长可以把孩子付出的努力,详细描述给孩子听,让孩子了解自己整个过程中的表现,这时候你会发现愉快自信的笑会洋溢在孩子的脸上。
夸奖语言有讲究
在夸赞孩子时,要干净利索。很多家长会说,干净利索的夸赞不就是“你真棒”、“做得好”……之类的??除此之外还能说什么。其实你还可以这样说:
第一,夸结果。如:带宝宝去超市,大家按约定每人只买了一件东西。这时可以这么夸赞:“宝宝能遵守约定做事,真棒!”这时孩子内心反应可能是,原来遵守约定是一种好的习惯,妈妈还表扬我了,以后还要遵守约定。
第二,夸过程。如:宝宝跟小朋友抢玩具时,闹翻了,经过调解,两人互相分享玩具开心的玩耍。这时可以这么夸赞:“虽然刚刚有争执,但是宝宝学会了分享,妈妈以你为荣!”这样的夸赞很容易引起宝宝的共鸣,宝宝内心也许会想,抢玩具是一种不好的行为,以后不要抢玩具了,要跟大家一起分享玩具,这样大家更喜欢我了。
夸赞孩子是非常有效的教育方法,但它讲究技巧,无论你擅长哪种表扬,都要源于各位家长内心的认可,不分场合、不分事情一味夸赞,反而会适得其反。
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