【关于描写青蛙的作文】蝌蚪变青蛙的观察日记 写青蛙的作文二年级
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关于描写青蛙的作文,小蝌蚪找妈妈是每个人都学习过的课文,青蛙作为益虫一直被人们所喜爱,青蛙到底是什么样子呢?
作文一
小时候,妈妈教我一首儿歌:“小青蛙,呱呱呱,两只眼睛大又亮,身穿一件绿衣裳。水里游,岸上爬。保护庄家顶呱呱,农民伯伯称赞它”。这就是我最喜欢的青蛙。
青蛙披着一件碧绿的马甲,白白的肚皮总是一鼓一鼓的,像个充了气的小皮球,两只机灵的大眼睛就像两颗晶莹透明的玻璃球。青蛙的两条后腿强壮有力,使青蛙不仅是跳远冠军也是游泳健将。青蛙又是个捉虫高手,它捉虫的时候,只要两条后腿一蹬,跳起老高,舌头一伸,就像吸尘器一样把飞虫吸住了。到了晚上,累了一天的青蛙们聚在一起开音乐会,它们“呱呱”地唱着欢快的歌曲,来解除一天的疲劳。
我要像青蛙那样,做一个勤劳、能干和快乐的人!
作文二
提起青蛙,大家都熟悉。它是害虫的天敌农作物的帮手,也是人类的好朋友,我们都喜欢它。
青蛙的头呈三角形,一双鼓起的大眼睛特别引人注目,大大的鼻孔下有一张咧开的嘴巴,下巴经常一颤一动的,那是它的呼吸器官。
青蛙的嘴巴里有一根长长的舌头,红红的,舌头上有黏性,每当它发现猎物时,长长的后腿一蹬,身子一跃而起,眼睛瞄准猎物,舌头一伸,一下子就把猎物粘住了,然后卷进嘴里慢慢品尝。
青蛙的眼睛很特殊。对动的东西很敏感,对不动的东西却很迟钝。我做了一个实验,把一只死苍蝇系在绳子上放在它的面前,它不吃;之后我把死苍蝇在青蛙眼前晃动,青蛙立即跑起来把苍蝇吃掉了。这是为什么呢?原来青蛙的眼睛是个水晶球,每当害虫飞过时,青蛙都能准确地判断害虫会飞向哪里,飞得有多高、有多快,只要跳起来就一定能把害虫捉住。可是如果害虫停住不飞,它就看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙,青蛙不知道眼前放着可知的东西,就不吃了。
青蛙还会唱歌呢。不论白天还是晚上,青蛙的声音在田野里、池塘里到处听得见,唱起来还带节奏,真像个歌唱家。
青蛙的好处很多,说也说不完,我么喜欢它呀多!希望大家都喜欢它,千万不要伤害它。
作文三
夏天的早上,在一个清澈的池塘里,飘着几片碧绿碧绿的荷叶,有一只青蛙在地片大荷叶上“呱呱呱”地唱歌,好像在说:“真热!真热!”青蛙的前面有一群黑乎乎的小蝌蚪,它们正在尽情地做游戏呢!
青蛙头上有两个圆而突出的眼睛,像玻璃那样亮晶晶的,它的嘴巴又大又扁,里面还藏着一条舌头,这条舌头又长又灵活,一看到有虫子,就把舌头伸出来,粘住小虫,卷进嘴里,吃下去。青蛙有四条腿,前腿短,后腿长,前腿有四个脚趾头,后腿有五个脚趾头,它的身子着一件绿衣裳,中间还有一条条黑色的条纹,肚皮是白色的,真漂亮!
青蛙的本领可大了,能帮助农民捉害虫,农民称它为“庄稼的保护神”,我喜欢青蛙。
作文四
在上幼儿园的时候,我负责班级里的生物角,我们几乎每年都要养蝌蚪,可是,每次蝌蚪长了腿之后都会无缘无故的死去,很少有蝌蚪能变成成年的青蛙,我决心要探个究竟。 我去郊外捉了一些蝌蚪回来,分别放在一个鱼缸和一个小桶里,鱼缸里放上少量的水,再把沙石铺成斜坡状,让一部分沙石没在水里,一部分露在水外;小桶里放上大半桶水,不铺沙石。然后,把小蝌蚪们分别放入鱼缸和小桶中。再在容器中放一些水草。蝌蚪们像一个个肥肥的小逗号,在水中游来游去。
过了10来天,这些小蝌蚪都长大了,尾巴开始变短变厚,不经意地四五天后,小蝌蚪们竟然长出后腿来,小尾巴夹在两条后腿间仿佛蝌蚪长了三条腿,长了后腿的蝌蚪们每天悠游自在地在水中游来游去,休息时喜欢停在水草叶子旁不动,天气渐渐变暖,蝌蚪的尾巴不断地变短,七八天后大一些的蝌蚪开始长出前腿,尾巴在前腿成长中慢慢地象变戏法一样消失了。蝌蚪变成了青蛙!变成青蛙后的蝌蚪没有以前肉呼呼圆润的样子了,仿佛变瘦了,而且,水桶里的小青蛙总是把头浮出水面,叉着两条后腿浮在水面,鱼缸里的小青蛙则喜欢爬到露出水面的沙石上休息,偶尔会在水中游游泳。两天后的中午,我忽然发现小桶中的小青蛙死了三四只。然后连续的两天里每天小桶里都会有小青蛙死去,而鱼缸中的青蛙几乎安然无恙,我赶紧把小桶中剩余的小青蛙捞到鱼缸中,避免悲剧再次发生。 为什么两个容器中的青蛙会在成长过程中有不同的结果呢,带着这个疑问,我问了上大学的姐姐。姐姐告诉我,原来,当蝌蚪未变成青蛙前是用腮呼吸的,就像鱼儿一样。长大变成青蛙后,就用肺来呼吸,就像我们人类一样。人类当然不能长时间在没有帮助的情况下在水中生活,所以,用肺呼吸的小青蛙长期在水中就会死去。原来是这样,怪不得青蛙属于两栖动物,虽然它们既能在水中又能在陆地生活,但是,它们既不能长期生活在水中,也不能长期生活在陆地。
青蛙是我们的朋友,我们一定要好好地保护它们!
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