秋天的枫叶作文300字三年级
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一说到秋天的特色美景,大家都会想到火红的枫叶。下面整理了写秋天的枫叶作文300字范文,欢迎参考阅读。
秋天的枫叶作文300字三年级(第一篇)
枫叶是一种特殊的树叶。别的树叶要么秋天发黄甚至枯萎,冬天脱落;要么春夏秋冬四季常绿;而枫叶却春夏绿,秋天则变得火红火红的,就像“一”既不是质数也不是合数一样。
枫叶红似一团火在燃烧,火苗在轻轻地跳跃着,远远望去就如同一股希望之火在心中燃烧跳跃,它点燃希望,让人们顿时觉得心中充满了力量,充满了温暖,充满了希望,也充满了热情!
这就是枫叶,它红似火焰,却比火焰红的纯正;它红似鲜血,却比鲜血红的艳丽,红得令人心醉!
点评:本文描写生动,语言清新流畅,合理巧妙地采用了比喻的修辞手法,将“枫叶似火”这一特点,描写得淋漓尽致,在作者的笔下,让人感觉枫叶似乎有了生命,美得让人心醉!
秋天的枫叶作文300字三年级(第二篇)
秋天,金色的季节,我最爱那火红的枫叶。
秋天的一次下午,我和爸爸在植物园里观赏花草。突然,我看到远处有一个像是花儿的东西,于是就问爸爸:“爸爸,那是什么?”“那是一颗枫树,到了秋天,它的叶子不想普通的叶子那样变黄,而是变红。”听了爸爸的话,我连忙跑过去,果然,树叶非常红,就像一个个手掌为了迎接我们的到来而拍红了呢!
这时,一片枫叶落到了我手上,我把它捧在手心上,仔细观察。发现它有三个大角,叶脉纵横交叉,我用手摸了摸,既不平滑也不粗糙。我用鼻子闻了闻,还有股淡淡地清香,真是赏心悦目啊!
我爱那美丽的枫叶。
点评:本文对枫叶进行的详细的描写。不过有些地方词语描写不恰当,比如“我用鼻子闻了闻,还有股淡淡地清香,真是赏心悦目啊”,应改为“我用鼻子闻了闻,还有股淡淡地清香,真是沁人肺腑啊”。
秋天的枫叶作文300字三年级(第三篇)
秋天,金色的季节,收获的季节,我的目光越过丰收的果园,越过一望无际的稻田,流连在那满地的枫叶上。
秋高气爽,枫叶宝宝为迎接秋姑娘的到来,着急的不知穿什么衣服才好,一会儿换绿色的,一会儿换黄色的,一会儿换橙黄相间的,最后才选定了秋姑娘为它亲手缝制的红色外套。它们靠在枫树妈妈的臂弯里,轻风一吹,一片片枫叶恋恋不舍地离开了妈妈,像翩翩起舞的蝴蝶,在空中飞舞着,翻转着,在空中慢慢地飘落,给大地铺上了一条火红火红的地毯。我随手捡起一片,瞧!枫叶上的纹路清晰可见,叶脉上有着许许多多的小分叉,小分叉又分成了更多的分叉,密密麻麻的。看着火红的枫叶,我不禁想起的杜甫的一句诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
啊!我爱秋天!但我更爱秋天那飞舞的火红的枫叶!
点评:本文通过拟人的修辞手法,生动的描写出了秋天枫叶的特点,同时语言生动形象,还运用了名诗,让文章更富有意境。
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