如何培养孩子的阅读能力
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此外,还可以让孩子配合看一些名著欣赏作品,让孩子自幼就开始接受名著的熏陶,不仅可以奠定孩子一生优雅人格的基础。同时,还可以提高孩子们的语言表达能力,有助于对其它知识领域的领悟和旁通。
3.为孩子准备一个书架
在家中,为孩子选一个光线充足的房间或角落,放置一张书桌,准备一个小书架。让孩子可以随意选取自己喜爱的书籍,坐在书桌前放松自在地去阅读。相信您的家中如果有这样一个空间,孩子一定会有阅读的欲望。
4.给孩子制定阅读计划
恩格斯曾一针见血地指出:“无计划地读书简直是荒唐。”因此,应让孩子养成阅读必有计划、阅读必照计划的好习惯。计划是由浅入深,由易到难的循序渐进的过程。如果再给一定的奖励机制就会使孩子更乐衷于读书了。给孩子制定阅读计划,更重要的是孩子在不断约束自己,要求自己中学会了坚持不懈的良好品质,为其个性良性的成长奠定了必要的基础。
5.让孩子带着问题阅读
在孩子阅读过程中,父母应先抽出时间,看看孩子要看的书,提一些问题写在纸上,让孩子仔细阅读,然后回答问题,这样可以避免囫囵吞枣。
6.和孩子一起阅读
在轻松的气氛下,安排一小段时间,与孩子一起读书。比如每天挑选出一段固定的时间如晚上7:30~8:30,作为家庭成员共同的阅读时间,大家选择自己喜欢的书,各自安静地阅读,读完后轮流说说自己的读书心得。设定家庭阅读时间,可以慢慢养成孩子固定的阅读习惯。
当然,还可在外出时带上一两本书,在公园里,在郊外,在河边,在清新的空气中,在鸟语花香的环境里,与孩子一起读上几段书。这样,自然而然地把孩子引入图书世界,使读书成为孩子的消遣活动。
很多专家建议,同孩子一起阅读,至少要坚持到他们小学毕业。大部分孩子在12岁以前,其倾听理解能力要比阅读理解能力强,所以,父母为他们念书比他们独立阅读收益会更大。
7.经常赞扬孩子阅读的行为及表现
孩子需要大人的爱和注意,特别是来自父母的,所以常常口头上赞扬孩子阅读的行为,或亲亲他、拍拍他、搂搂他,这些都能点点滴滴地表示父母对他的感情和鼓励,从而培养他的阅读兴趣。
列宁说:“书籍是巨大的力量”。的确,书籍,在影响一个人的程度上,力量是无穷的。所以,父母应让孩子重视书籍的重要性,让书籍成为孩子不可分离的生命伴侣和导师,让书香哺育孩子的人文素养。
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