教孩子学会承担责任，到底有多重要？

一个有责任心的人，才能算是一个心理健全的人。聪明的父母，都会在教育的过程中将为自己的未来承担责任的意识根植于孩子的心中，去培养孩子具备塑造未来的意识,让孩子用今天的努力和汗水为灿烂无比的未来买单。

01、有这样一个故事，关于一对双胞胎兄弟的故事。

一名年轻男子刺杀了两个人。于是，记者开始询问他的私人生活和杀人动机。

这位男子向记者讲述，他在一个破碎的家庭中长大。他能记起来的画面便是父亲喝得酩酊大醉，然后开始暴打母亲。他们靠父亲偷来的东西生活。自然而然，7岁时，他也学着父亲的样子开始偷盗。在杀人未遂而处以拘留后，他又犯下了这两起杀人罪。他用这句话结束自己的故事：“在这种环境下成长，我还能成为什么样的人呢?”

这个年轻人有个双胞胎哥哥。记者得知这一情况之后，也去拜访了这位哥哥。令他们感到惊讶的是，这位哥哥跟他的弟弟是截然相反的两个人。他是一位德高望重的律师，声誉极佳，被选入市政委员会和教区委员会。已婚，育有两个孩子，家庭生活美满。

记者十分吃惊，面对记者提出的问题“他何以发展至此”时，他讲述了同一个故事。不过，他这样结束自己的故事：“在常年经历这些事情的情况下，我除了变成这样，还能变成其他什么样子呢?”

02、同样的父母，同样的环境，同样的教育，但两兄弟对事情的描述和反应却大相径庭。

哥哥意识到出生卑微、父母不和、父亲酗酒偷盗懒惰，更意识到只有自己努力才能改变命运，最终他做到了。显然，哥哥对于低微的阶层、经常打成一片的父母做出了恰当而正确的反应，他承担起了主宰自己命运的责任。

所以，责任意味着做出恰当的反应。也就是说，我们要教会孩子对自己内心的反应负责，对自己的态度和行为表现负责。

03、孩子推脱了责任，孩子无需被糟糕的事态发展所困扰、不必被恼人的结果所烦心。但是却导致孩子的心灵成长出现停滞。教会孩子承担责任，意义深远：

1.承担得了责任，也拥有了权力。

就好似在单位，一旦有什么麻烦，便马上把自己的责任推脱得一干二净，徒留抱怨和指责，这种行为就会导致一种消极的心理暗示，也反应了自己的消极信仰。抱怨指责只能显示了自身的软弱，而把控制权自动放弃。糟糕的事态和结果就会反过来控制住你的职位和薪资，使之原地踏步，乃至一落千丈。

显然你把责任推给了谁，也就给了他权力，你的生活、工作任人摆布。

反过来，面对低迷的业绩你积极承担了责任，你积极主动地寻求相应的解决方法：向业内牛人请教、熬夜在书中寻找原因、与领导积极沟通等等。在你不停止的学习、不间断的改变后，低迷的业绩终于破冰而出、直线上升。在竭尽全力后，你体验到了前所未有的掌控感。而傲人的业绩也给你带来了位高权重，所以承担责任的同时也伴随了权力。

作为父母，我们要把职场心得迁移到教育孩子，让孩子深刻体验到责任与权力的关系：就像一根木棒的两端，拾起一端，另一端也随之而来。

2.承担了责任，才能掌控未来。

提到未来，相信每个成人、每个孩子心中都会描摹出一副宏伟蓝图。

成人心中的梦想：豪车、好房、好伴侣、好孩子、外加一份年薪很多万的高职位—人人称羡;

孩子心中的梦想：公主、王子、城堡、沙滩、马车、糖果星球这些可爱的梦想比比皆是。

对于麻烦，我们不可推卸;对于未来，我们更要承担责任。今天的生活取决于我们过往的信仰和行为，未来令人艳羡的生活取决于我们今天的思维方式、自律、谦虚、坚持、选择等。所谓对于未来，对于成功，自己是主要责任人。

04、塑造未来的意识始于过往，成长于日积月累的知识中，我们身上发生的潜移默化的变化，自身是难以察觉的。但有朝一日，这些变化很可能使我们出类拔萃，一鸣惊人。

明智的父母，更要把这种为自己的未来承担责任的意识根植于孩子的心中，培养孩子具备塑造未来的意识，让孩子用今天的努力和汗水为灿烂无比的未来买单。

韦恩.戴尔博士曾说;“给你责任的人同时也给了你权力。”而孩子在未来能否拥有选择权、能否自由执掌人生全部指靠这个贵人——————自己。