不要总问孩子“作业写完了吗”,这样做才对!
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每个孩子的不良行为表现不是天生就这样,而是跟后天的影响有关系。家长应该先在自己身上找原因,不要总觉得是孩子的问题。
培养一个主动学习、热爱学习的孩子,家长的正确打开方式应该是怎样的?大家可以参考以下7点:
孩子看电视,不写作业不睡觉
? 很多家长是这样的:
催赶孩子去写作业、睡觉,孩子不理,于是家长怒气冲天地把电视关掉,对孩子大吼大叫。孩子满肚子不高兴地执行了,心里却非常埋怨,说家长是“暴君”。
你这样做会更好:
平静对孩子说:“你该写作业了,如果写不完老师会批评的。你还想看多久?”孩子:“我再看10分钟行吗?”家长:“行,说话算数,到时间就关电视。”双方各退一步。这就好比我们大人常说的“给双方一个好台阶下”,道理他们都懂,但孩子不喜欢被命令。
孩子写作业的时候
? 很多家长是这样的:
家长自己在看电视或玩手机,一边监督孩子学习,嘴里还在不停叨念着:“写快点写,别磨蹭”、“不可以看电视,你要好好学习” 。孩子心里就很不是滋味了:“凭什么你能看电视,我就不能看,不公平。”
你这样做会更好:
父母在一旁看书,不打扰孩子学习写作业,当孩子遇到不懂的地方,能及时沟通,给孩子营造浓厚的家庭学习氛围。孩子会受你的感染,心态平和,心思都在学习上。因为,你做了一个很好的学习榜样。
孩子拖拉、不专心、写不完
? 很多家长是这样的:
孩子拖拖拉拉写不完作业,家长忍不住上火训斥:“你气死我了,怎么还没写完!快点写!我看着你。”虽然家长很焦急,但孩子并不着急,或者因为家长在一旁盯着感到紧张而写不出来。
你这样做会更好:
严肃、平静地告诉孩子:“写作业是你自己的事,你要对自己的事负责。现在到了睡觉的时间,没写完也不准写了,明天自己去学校跟老师解释吧。”
孩子会意识到是自己的原因,心里想:“没做完作业,怎么好跟老师说呀,看来明天写作业得快点,不然会被老师批评。”
孩子作写作业字迹潦草
? 很多家长是这样的:
家长瞬间发火:“怎么写得这么乱,你就不能写好点?”甚至气得把孩子的作业撕了。孩子只是茫然,不知所措,不明白到底怎样才好看呢?久了也不当一回事了。
你这样做会更好
告诉孩子:“老师看不清你的字迹就没法批改,所以你必须重写。你看,你应该这样写字(讲述写字规范,横平竖直,大小一致)。你只要写得比你刚才的字有进步就行(和自己比),有信心吗?”
让孩子懂得“规定”的重要性,心里想:“比刚才的字有进步,容易。”孩子也会对自己充满信心。
看到孩子不及格的成绩
? 很多家长是这样的:
训斥孩子:“你看人家谁谁谁,考了一百分呢!你看你,就考这么点分!笨死了!气死我了。”更有甚者使劲拽着孩子或打孩子发泄。此时孩子心情坏到了极点,心里想:“我完了,我这么笨,学不好了,再怎么学也学不好。”
你这样做会更好:
主动安慰孩子:“一次没考好不代表什么,关键是我们要找出没考好的原因,然后解决它,好不好?我相信你,下次一定会有进步。现在,我们一起分析一下失误的原因吧!”这样,孩子会认真地找出原因,心里想:“我要努力,我一定行。”
家长会上被老师点名批评没面子? 很多家长是这样的:
一回家就把气撒在孩子身上,对孩子又打又骂,认为一定是孩子学习不够努力,上课不认真听才会考那么差,让自己在那么多人面前丢脸。经常遇到这种情况,孩子要么学会暴力,要么变得胆小,甚至学会为自己找借口,学会撒谎,再也不敢和父母说真话。
你这样做会更好:
先把孩子的优点讲讲,然后分析不足的原因,鼓励孩子,相信孩子下次一定会有进步。孩子会在你的鼓励下不断改进,并给你惊喜。
孩子问了个问题,不懂回答? 很多家长是这样的:
大部分家长不耐烦或者搪塞孩子:“别瞎问了,把学习搞好就行了,脑子里每天不知道在想些啥。”然而,孩子心里想:“哎,没劲,总说学习学习,烦死了,不问就不问。”从此,遇到难题一概略过,不求甚解。
你这样做会更好:
孩子有好奇心和求知欲望是好事,你可以对孩子说:“你这问题把我难倒了,能问这么难的问题,证明你动脑筋了,不错。咱们一起研究研究吧,好吗?”
孩子心里因为你的表扬和谦虚而感到高兴,以后遇到问题不会轻易放弃,锲而不舍地学习,逐渐提高自学能力。
请家长们记住一句话:“孩子不怕苦,不怕累,最怕不被理解,不被真爱!当家长真爱孩子的时候,孩子会对自己有要求;当孩子对自己没有要求的时候,这个孩子不是生活在“缺爱”当中,就是生活在“溺爱”当中。”
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