自信的孩子，一定有这样的父母！

生活中，我们常常可以看到这样一个场景：妈妈把准备好的衣服给孩子穿，孩子往往却怎么也不肯穿，非要自己选。或许，我们可以从这件事上看到一个劳心劳力的妈妈，一个不听话的孩子，甚至是家长对孩子的娇惯等等，但我们更应看清楚一点——孩子对穿衣这件事很有信心。

作为父母，我们要做的应是：放手，让孩子自己选择，这样孩子才会在体验中获得更多的自信。

每位父母都想培养出一个充满自信心的孩子，这需要父母从孩子很小的时候一点一滴的做起。下面，我将从心理学角度说一说，孩子的自信来自于哪里？

无条件接纳孩子的父母

很多家长曾经和我说过自己孩子的毛病，比如，太闹腾了、胆子太小、遇到小小的挫折就会哭、不听话，等等。其实，我想对家长们说的是：我们的孩子是独一无二的，作为父母，我们应无条件接纳你的孩子。

所谓的无条件接纳孩子，并不是纵容孩子，也不代表满足孩子的所有要求。而是指接纳孩子当下的状态、情绪和个体差异，根据孩子的特点，让孩子朝着更好的方向去发展。父母宜用一种温和而坚定的态度让孩子知道有些原则一定要遵守，让孩子知难而退。这样以后孩子才不会以哭闹为手段胁迫父母让步。同时，这样做也不会挫伤孩子的自尊心。

我们先来看一下国内和国外亲子互动模式的对比：

国外：孩子出生以后，父母经常会对着孩子说：宝贝，爸爸妈妈很爱很爱你，不论你是残疾或是健康、调皮或是听话，以及有着各种各样的问题，爸爸妈妈都是永远爱你。在这种环境下长大的孩子，其安全感和自信心将被极大地满足。

国内：中国父母经常会对孩子说的一句话是：“你不听话，妈妈就不要你了。”“再不听话，妈妈就走了。”经常听这些话长大的孩子，收到的是什么信号？对，恐惧。

孩子来到这个世界上唯一信任的父母给他的这种恐惧，是最残忍和无情的。也许在父母说出这样一句话的时候，孩子的自信心就也已被你吓掉了多半。当你用爱去威胁孩子听话时，便加入了条件，孩子为了讨好你，他会琢磨你喜欢他什么做，而不是自己喜欢做什么。如果孩子正做着你喜欢的事情，那你凭什么要求孩子对这件事情有信心？

懂得让孩子体验和探索的父母

孩子在游戏、运动等的过程中会有各种体验，每体验一次，都会收获一点成功，也会让他更加自信。而在这个过程中，我们家长要做的是“保护”孩子。这个“保护”不仅是指保护孩子的人身安全，更重要的是保护孩子体验和探索的初心，即不要打击孩子的积极性。

例如，两三岁的孩子很喜欢把衣柜里的东西掏出来，也特别喜欢往厨房和厕所跑。在中国，多数情况下，孩子的行为是不被允许的。但实际上，孩子有错吗？当然没有，他只是在不断地探索，并且非常喜欢这个过程当中所体验到的成就感。

因此，父母需明确一点，当我们因为类似于这样的事情而批评和指责孩子时，我们的初衷是什么？是这件事情让孩子处于危险状态了？是这件事情对孩子健康不利了？如果不是，仅仅是给我们造成了麻烦，那么，请不要随意开口批评孩子。孩子的自信心很有可能在你毫无理由的批评中化为泡影。

经常鼓励孩子的父母

我曾经听过一堂美术课。课上有个孩子画得漫不经心，而且几乎可以说是乱画。画完之后，所有的孩子都举起了自己的画。老师特别关注到这个漫不经心画画的孩子，说：“宝贝，你画得很像彩虹啊，很漂亮！”当然啦，这个孩子非常高兴，把画小心翼翼地叠起来，打算送给妈妈。

这让我想到，生活中我们也常常会看到一些这样的孩子，当他们向父母展示自己的画作时，有些父母可能会说“不是很像”“你要这样画会更好”，或是当着孩子的面说“XX小朋友画得要好些”等。其实，无论孩子画得怎样，只要他能从中得到一种成就感，我们的目的就达到了。作为父母，我们要学会正确的赞美孩子，适当鼓励，这样孩子才会信心十足。能够正确引导孩子的父母

我们先来看这样一个案例：

故事的主人公是美国一位非常著名的作家，也是在美国服役的一个军人。他在自己文章中写道：他小的时候特别害怕到高处。一次和小伙伴到悬崖边上玩，爬上了悬崖，然后就下不去了。其他小朋友都顺利地下山回家了，只有他坐悬崖上哭。后来，爸爸找到了他。他以为爸爸会过来抱他下来，然而没有。爸爸只是用手电筒的光，一步步引导他走下来。当爸爸说“好了，你已经下来了”时，他才意识到自己真的从悬崖上走下来了。他的第一反应是扑到爸爸怀里哭，接下来的感觉是“我成功了”。

由此可见，父母对孩子的引导是多么重要。要做到这一点，其实也不难。我们只需要把握两点：一是在宝宝第一次尝试某一件的时候，父母一定不要期望值过高。无论孩子做到什么样的状态，我们都要鼓励他，照顾他，因为孩子已经努力了，无论做成什么样都是最好的。二是一定要正向地读孩子，并且恰当引导，告诉他怎么去做，而不是包办代替。