大班语言我最爱祖国教案
本文已影响2.47K人
本文已影响2.47K人
1、能理解诗歌内容,看图标有感情地朗诵诗歌。
2、能完整的语句表达自己对祖国的认识。
3、热爱家乡,热爱祖国,体验成长的快乐。
活动准备:图标:“我最爱祖国”的配套挂图
活动过程:1、以谈话的形式导入活
(1)、“你们现在上什么班?”教师出示图标“大”同样出示图标“中”“小”
(2)从小到大,你最爱谁?
(3)你喜欢什么?
2、初步了解诗歌内容。
“我也认识一个和你们一样大的小朋友,让我们来听听这个小朋友他他最爱谁?最喜欢什么?
“你们听到了什么?”
3、教师有感情地朗诵诗歌分段出示图标。
第一段,妈妈问了我什么?
第二段,爸爸问了我什么?
第三段,现在我上大班了,是怎么回答的?
4、边看图标边有感情地朗诵诗歌
5、幼儿分角色朗诵
这首诗歌可以分成几段?你是用什么方法分的?
你最喜欢哪段?为什么?
中国残联:我国需弥补听力语言康复技术短板
【大班语言我的名字教案】大班社会教案我的名字
中班语言我长大了教案
大班语言爱笑的鲨鱼教案
【小班妈妈爱我我爱妈妈教案】小班语言我爱妈妈教案
大班语言国王生病了教案
【幼儿园我爱家乡教案】幼儿园关于家乡的教案 中班语言教案我爱家乡
【幼儿园教案从小爱祖国】从小爱祖国教案
大班语言我的一家人教案
大班语言我讨厌书教案
【幼儿园语言我的家教案】小班语言教案我的家
大班语言我的幼儿园教案
中班我长大了语言教案
【幼儿园小班童谣教案】小班语言儿歌活动教案 小班语言教案大全儿歌
大班语言胖国王教案
【幼儿园语言活动教案】中班优秀语言活动教案 幼儿园大班语言的教案
大班语言我要感谢你教案
我爱祖国朋友圈说说 我爱祖国温馨表白感言
托班语言我爱妈妈教案
大班语言我要毕业了教案