大班综合大熊的拥抱节教案

1、让幼儿在欣赏故事的同时，知道霸道的行为会让自己失去很多朋友；

2、使幼儿领悟到“知错就改”还是会得到朋友的原谅的；

3、启发幼儿要珍惜友谊，与同伴友好相处。

教学PPT准备。

一、情景导入，了解拥抱。

1、播放大熊的拥抱节首页，了解拥抱节。

讨论：

——拥抱节大家会做一些什么事？这会是一个什么样的节日呢？

2、师小结：拥抱节是一个快乐、温暖的，和抱一抱有关的节日，和谁拥抱就和谁是好朋友。

二、听故事，理解故事

1．播放【第一段】，倾听故事内容，了解故事。

——师：“那天大熊早早的出门，他想干嘛？ 100是什么意思？

——如果你来过拥抱节，你想和多少个人拥抱？”

2、播放【第二段】，引导幼儿尝试说出大熊的想法

——大熊说要和100朋友拥抱，大熊的愿望会实现吗？

——师：大熊怎么了，为什么难过呢？大家都不和他拥抱他会怎么想？怎么做呢？

——如果小朋友不和你玩，你会怎么做？

3、播放【第三段】引导幼儿说说自己的经历。

——大熊做了哪些对不起小动物们的事？你做过哪些对不起别人的事呢？

——师：做了对不起别人的事，但是又想跟别人拥抱，应该怎么办呢？”

4、播放【第四段】，引导学生怎么去原谅自己的朋友。

——师：“大熊做了对不起小动物的事，小动物们可能会怎么样，会做什么呢？

——幼儿现场和朋友道歉，互相原谅。

——小结：每个人都有可能有意无意地做了对不起的事情，但是做了错事要及时改正，作为朋友也要原谅他。

5、播放【第五段】体会重获友谊的欢快之情。

——大熊第一次哭和第二次哭有什么不一样呢？

三、情感迁移，让幼儿现场过拥抱节。

——师：小朋友们，你们想过拥抱节吗？从现在开始我们开始过拥抱节，跟谁拥抱就是谁的朋友。