说给父母:请和孩子划清界限
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父亲的突然去世给了他致命的打击,从此之后一蹶不振,他认为是自己害死了父亲,整日的沉浸在自责之中,甚至有过自杀的念头。
这种不良的念头严重的影响了身边亲人的正常生活,于是他选择了离婚。由于噩梦的困扰,使他终走上了自杀的道路,好在被前妻发现及时抢救了过来。他感激前妻的救命之恩,还想复婚,然而前妻已不愿再过这种生活,他觉得世界再无什么值得他留恋,怕孩子受委屈,决然带着5岁的儿子跳楼自杀,父子双双身亡。
也许有人不明白这则故事想表达的是什么,对父亲的愧疚?孝心?都不是!
这片故事其实跟父母教育孩子有着莫大的联系,讲的就是父母教育孩子的时候的心理是怎样的。
心理学告诉我们,人生的走向往往是人格之笔写就的,故事的主人公造成悲剧的根源就是其不成熟的人格,总结之后无外乎这两点:依赖型人格、强迫型人格。
那么他的这两种人格是怎么造成的呢?
人格特征的成因有先天性以及后天教育之分。父母过分溺爱,过分保护,孩子的心灵得不到良好的成长,就会形成依赖型人格;父母管教的过分严格,孩子的内心就会慢慢形成经常性的紧张,焦虑的情绪反应,就会导致强迫型人格。
很明显上述故事中的主人公是后天教育得来的。父亲独自一人将他拉扯大,必定会有过多的溺爱和保护;由于生活困境也必定对他的要求过于严格,甚至有时候还会对他宣泄内心的不满和痛苦。
所以,提醒家长,一定要跟孩子划清界限,不是不管,而是在某些方面一定要适当的放手让孩子自己走路。应该做到:
1.不要把孩子当做私有财产和人格延续
2.在孩子成长的每一个阶段应该尊重、接受他们的个性,鼓励他们独立
3.相信自己,相信孩子,让孩子对自己的生活进行有意识的选择
4.不要一味的替孩子选择,替孩子承担,应该放手让他们自己选择,并承担责任
5.不要过度的干扰孩子“吃苦”、“吃亏”,放开手让他们自己在风雨中锻炼成长
6.不要把孩子当做实现自己未竟梦想的工具
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