小班音乐好听的电话铃声教案
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1、在打电话的游戏情境中感受歌曲的旋律,愉快地学唱歌曲“谁找我呀”。
2、对生活中各种各样的电话铃声产生好奇。
活动准备:1、有主题“好听的铃声”经验背景。
2、幼儿和家长一起制作的各种有趣的手机。
3、多媒体课件:打电话flash动画。
活动过程:1、快乐歌唱“宝宝打电话”,再现打电话的生活经验。
第一遍歌唱,老师给幼儿打电话。
第二遍歌唱,幼儿给同伴打电话。
2、给小动物打电话,学唱歌曲“谁找我呀”。
给小狗打电话,感受歌曲旋律。
——“小狗的电话铃声和我们的电话铃声有什么不同?”
——“你们觉得这个铃声好听吗?”
给小兔打电话,对歌词感兴趣。
给小鸭打电话,快乐哼唱歌曲。
——“刚才你们打给了自己的好朋友,我也想打给我的动物朋友,猜猜我打给谁? ”
谜语歌:
我有圆脑袋,身穿黄黄衣,
嘴儿扁又扁,走路摇又摆,
爱吃鱼和虾,爱在水里游,
我是谁?
给大象打电话,试着变化声音地歌唱。
3、我设计的电话铃声
老师的电话铃声:教师将幼儿熟悉的歌曲作为自己的电话铃声即兴歌唱。
宝宝自己设计电话铃声。
——“小动物们的电话铃声会唱歌,真好听,我们也来给自己的电话设计一个音乐铃声?”说说、唱唱我们自己设计的歌曲铃声。
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