小班社会小熊讲理了教案

本文已影响2.4W人

活动目标：

1、知道不提无理要求，不无故发脾气，要做个讲道理的好孩子。

2、在教师的帮助下，尝试分析故事，并根据自己的理解，创编小熊改变的故事内容。

3、体验孤独的情感，愿意和同伴友好相处。

4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

5、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

小班社会小熊讲理了教案

活动准备：

小熊玩具一个。

小班社会小熊讲理了教案第2张

活动过程：

一、教师出示小熊玩具，讲述故事《不讲理的小熊》。

教师：小熊在商店里做什么？妈妈说小熊是个什么样的孩子？

教师：小熊在幼儿园是怎么表现的？老师说小熊是个什么样的孩子？小伙伴说小熊是什么样的孩子？

小朋友为什么不喜欢小熊，他们为什么说他不讲理？你是小熊你会怎么做？

二、组织幼儿讨论，帮助幼儿辨明是非，知道要做一个讲理的孩子。

小班社会小熊讲理了教案第3张

教师：妈妈、老师和小伙伴喜欢小熊吗？

教师：为什么妈妈、老师和小伙伴们都说小熊是不讲理的孩子？不讲理的孩子好不好？为什么？

教育幼儿：好孩子都要讲道理，不提无理要求，不随便发脾气，要和同伴一起友好游戏。如果不讲道理，会让别人难过也会让自己难过的。

三、启发幼儿续编故事《小熊讲理啦》。

教师：小熊不讲理，妈妈、老师和小伙伴都不喜欢他，他一个人又伤心又难过，他很想让大家再喜欢他，小熊应该怎么办？请小朋友帮小熊想一想，我们一起来编故事《小熊讲理啦》好吗？

启发幼儿从故事的情节发展上入手创编，如：如何对妈妈说，如何对老师说，如何对同伴说以及大家怎样看待他的变化等。

小班小熊讲理教案小小班育儿常识

相关内容

猜你喜欢

热门精选

小班社会小蚂蚁坐公车教案

小班社会害羞的小兔教案

【小班受伤了怎么办教案】小班社会受伤了怎么办教案

【小班走丢了怎么办教案】小班社会走丢了怎么办教案

小班社会班级的伙伴教案

【幼儿园小班心理教案】小班心理健康教育教案小班心理教案

小班社会小鸟找家教案

【小班社会轻轻教案】我是轻轻小班教案托班我会轻轻教案

最新文章