大班安全身体小卫士教案
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2、木偶表演《皮皮历险记》,准备木偶"皮皮"、温度计、冷毛巾等。
活动过程: 1、 教师引导幼儿感知皮肤在不同环境中、运动前后的变化。(1)、启发幼儿说说在户外操场运动后皮肤的变化。教师:皮肤在运动后有哪些变化?(如变得红红的、有汗等。)(2)、教师带领幼儿来到有冷气的空调房间,引导幼儿说说皮肤在冷气房间里的变化,如感觉很冷、汗毛都竖起来了等。也可以先去冷的房间,后去锻炼防止感冒。(3)、教师总结皮肤在不同环境、运动前后的变化,引导幼儿了解它的特征。2、启发幼儿感知皮肤是人体的"外套",让幼儿学习保护皮肤的方法。(1)、引导幼儿讨论皮肤的作用。教师:我们全身到处都是皮肤,皮肤对我们的身体有什么作用呢?(2)、教师和幼儿一起幼儿用书:《身体小卫士》。通过观看皮肤被烫伤、划破等图片,启发幼儿说说皮肤损伤时的感受,知道皮肤能够保护我们的身体,就像人体的健康外套。(3)、引导幼儿说说日常生活中保护皮肤的方法。3、比较皮肤在身体生病与身体健康的不同变化,让幼儿学习简单的处理方法。(1)、组织幼儿讨论皮肤在生病时的变化。教师:我们发烧时皮肤会发生什么变化?(如:皮肤很红、身体很烫等.)(2)、教师和幼儿看木偶表演:《皮皮历险记》。教师:当小朋友发烧的时候,感觉皮肤是怎样的?当小朋友身体健康的时候又有什么感觉?(3)、教师总结:皮肤可以调节人体的体温,皮肤在发烧时和身体健康时会不同。(4)、引导幼儿讨论简单的保护皮肤的方法:当发现皮肤有变化的时候,可以及时高数成人;在成人帮助下使用温度计,了解身体的温度;发热时用湿毛巾冷敷,尽量去医院等。【安全文明乘电梯教案】小班电梯安全教案 安全坐电梯教案小班
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