【幼儿园诚信教育教案】大班德育教案《诚信》
本文已影响1.13W人
本文已影响1.13W人
活动目标:
1、通过角色表演来理解故事情节,培养诚实的美德。
2、知道每个人都会有犯错误的时候,只要能勇敢地承认错误,仍然是个好孩子。
活动重难点:
活动重点:知道每个人都会有犯错误的时候,只要能勇敢地承认错误,仍然是个好孩子。
活动难点:通过角色表演来理解故事情节,培养诚实的美德。
活动准备:挂图60—25。
活动过程:
一、老师讲故事,让幼儿进一步了解故事内容。
1、教师出示挂图,请幼儿看挂图,老师逐图讲述故事内容。
2、教师提问:故事里的孩子叫什么名字?他们在谁家里?他们在玩什么游戏?在玩游戏的时候发生了什么事情?列宁是怎么做的?他后来又是怎么改正的?
3、教师小结:故事里有个小男孩叫列宁,他们在姑妈家里玩捉迷藏的游戏,在玩游戏的时候列宁不小心碰到了桌子,花瓶打碎了。列宁回到家里把打碎花瓶的事情告诉了妈妈,妈妈叫他写信个姑妈承认自己说了谎,过了几天邮递员送来了姑妈的回信,说他是个诚实的孩子。
二、请幼儿进行角色扮演,体验故事情境。
1、教师:小朋友谁愿意来扮演列宁和他的小伙伴呢?
2、幼儿上前表演,老师做旁白,并指导幼儿适当地做动作。
三、请幼儿仔细体会列宁当时的心情。
1、刚才有许多小朋友扮演了列宁,当列宁说:“不是我”的时候,他有什么感觉呢?引导幼儿回答。
2、老师小结:列宁回答的声音很轻,因为他感到很内疚。
3、当列宁写信向姑妈承认错误之后,他又有什么感觉呢?
教师小结:列宁承认错误之后,他得到了姑妈的原谅,觉得心里舒服多了。
四、结合幼儿生活,让幼儿谈谈自己的经历,引导幼儿在做错了事情的时候要勇于承认。
教师:小朋友你们以前说过谎吗?当时心里是怎样想的?后来又是怎么做的?鼓励幼儿说出自己的经历的真实的想法。
教师小结:教师根据孩子平时在园的个案进行小结。
教师:谁能告诉我,小朋友能不能说谎话呢?小朋友,你们想做一个诚实的小孩子还是一个说谎的小孩子呢?为什么?(引导幼儿与同伴进行讨论。)
教师小结:其实每个人都有过犯错误的时候,只要能勇于承认自己的错误,并且努力改正,就还是个好孩子。不过我们不要故意去做错事情哦!
教案二:诚实守信活动目标:
1、懂得诚实守信是中华民族的传统美德,做人要诚实守信。
2、愿意做个诚实守信的人。
3、能做到说话和做事能一致,学会做事和处理事情。
活动准备:
1、录像片段
2、花,椅子,书的图片。
活动过程:
一、欣赏故事《诚实的咪咪》,激发儿童兴趣,导入新课。
1、早上好,小朋友,今天新老师带来一个有趣的故事叫做《诚实的咪咪》,看完故事小朋友要告诉新老师故事中有谁?发生了什么事?
2、妈妈回到家里发现鱼没有了,咪咪是怎样回答妈妈的?
3、妈妈听了咪咪的话是怎样子的?
4、咪咪没有跟妈妈说实话,这种行为对不对?为什么?如果你是咪咪,你会怎么做?
小结:通过看故事让幼儿想问题,让幼儿自己来判断让幼儿知道说谎时不对的。
二、继续欣赏故事到完,咪咪向妈妈认错,告诉幼儿知道要诚实守信,让幼儿知道知错就该还是好孩子。
1、咪咪接下来回怎么做?
2、咪咪向妈妈认错了,妈妈又说了什么?
3、你喜欢第一个说慌得咪咪还是第二个诚实认错的咪咪?为什么?
小结:通过看第二个影片,咪咪向妈妈认错的片段,让幼儿知道知错就改还是好孩子,好孩子要诚实。
三、完整的看一遍故事,让幼儿理解这个故事。
1、我们完整的看一遍故事,看完要告诉新老师这个故事告诉什么道理?
2、你们生活中有没有做到诚实守信?
小结:总结这个故事告诉我们的道理是要诚实守信,并延伸到现实的生活中去。
四、出示图片,让幼儿看图片讨论。
1、出示花的图片,这个是什么?他怎么了?哦,这个花被小朋友打破了,如果是你把花弄掉下来了你会怎么做?
2、出示椅子的图片,这个是什么?他怎么了?哦,这个椅子被小朋友弄倒了,如果是你把椅子弄倒了,你会怎么做?
3、出示图书的图片,这个是什么?他怎么了?哦,这个书被小朋友撕坏了,如果是你把你把书撕坏了,你会怎么做?
小结:出示摔倒的椅子,被小朋友撕坏的图书,被小朋友弄倒的花,问小朋友如果是他弄坏,他会怎么做,通过重复的问这些在他们身边常常发生的事情,让幼儿学会做事和处理时的能力和方法。
教案三:做个诚实的孩子
活动目标
1、体验诚实守信的乐趣,培养幼儿从小诚实待人的好品质
2、教育幼儿做错事要主动承认,勇于讲真话,做个诚实的孩子。
教学重点、难点
让幼儿知道诚实在生活中的重要性
活动准备
多媒体课件(手捧空盆的孩子)
活动过程
一、谈话导入
孩子们,老师给你们讲个故事,喜欢听吗?(喜欢)那好,但要求你们都要认真倾听并思考,等下看谁能回答老师的问题。
二、 课程导入
1、播放配有录音的课件(手捧空盆的孩子),孩子静静的听
2、听完后师问:国王怎么选未来的国王?幼儿互相讨论——(诚实的) 最后选得到吗?(选到),他是谁啊?(雄日),他种的化开吗?(没开),为什么不开花呢?(因为国王发给孩子们的花籽已经煮过)但其他的孩子为什么能种出不同颜色的花来呢?(那些孩子为了能博得国王的喜欢,并能当上未来的国王,把另外的花种子种上)你们认为这些孩子做得对吗?说说你们的理由和看法
3、国王为什么选择把没有种出花来的孩子(雄日)做将来的国王?(因为他诚实)
4、对于捧着不同颜色的漂亮鲜花的花盆来到国王面前的孩子,国王为什么高兴不起来?而对于只捧着一只空盆并眼泪汪汪的孩子,国王却高兴地把他抱起来?引导启发孩子把自己的想法能比较通顺的表达。
三、学习思考
1、孩子们,我们学习了这个故事,你们知道了国王是喜欢怎么样的孩子吧!老师和你们的爸爸妈妈也都喜欢诚实的孩子,那么,你们打算做一个怎么样的孩子呢?
四、结束总结
诚实是美德,幼儿时不诚实的人是不受到小朋友欢迎和喜欢,长大了还是不诚实的是要受人歧视,得不到别人的信任和尊敬,找不到自己的工作,影响自己的前途----因此从幼儿开始,我们要争取做个诚实的孩子,以后长大了更要做一个诚实的对社会乐于奉献的人。
【小班上幼儿园教案】《上幼儿园》语言教案
佩兰德国际教育集团l国际幼稚园l教育商学院l运营中心在厦成立
【幼儿园消防安全教育教案】大班消防安全教育教案
【幼儿园安全教育教案】小班安全教育教案
【幼儿园大班安全教案】大班安全教育活动教案
【幼儿园小班手工课教案】幼儿园手工课教案大全 小班幼儿教案《手工》
【幼儿园大班跳体育教案】大班体育教案
【幼儿园体育篮球教案】健康中班室外游戏教案 篮球体育教学游戏教案
【幼儿园结核病防治教案】中班教案《肺结核》 幼儿园小班结核病教案
【幼儿园安全教育教案】小班安全教育教案 幼儿园中班安全教案
【幼儿园水上安全教案】幼儿园安全教育教案 幼儿园大班安全教案
幼儿园消防安全教育教案
【幼儿园健康教育教案】中班健康教育教案
【幼儿园敲门礼仪教案】幼儿园大班礼仪教案 幼儿园礼仪教育教案
【幼儿园阳光体育教案】大班阳光体育教案 大班阳光体育活动教案
【幼儿园认识粗细教案】幼儿园比粗细教案 中班教案《比较粗细》
【幼儿园托班健康教育教案】托班健康教案大全 托班健康公开课教案
【幼儿园地震来了教案】大班地震安全教育教案
【幼儿园我能行教案】相信自己我能行教案 大班我能行教案社会
【幼儿园大班健康教案】幼儿园健康领域教案 大班健康教育活动教案