小班小猪的野餐教案
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活动目标:
1、在游戏中感受与同伴共同分享的快乐。
2、大胆的介绍自己的想法,能有礼貌的与同伴分享。
3、知道郊游所需物品,会主动与同伴交换、分享好吃的。
活动准备:
音乐《一起去郊游》,课件,每个幼儿3-4种食物
活动过程:
一、看看、说说
(一)出示小猪:这是谁呀?
1、今天小猪要去郊游了,你们猜猜看猪妈妈会给他准备什么好吃的食品?
2、出示图片:看,妈妈给小猪准备了一大包好吃的东西,都有些什么呀?
(二)通过猜猪妈妈准备什么食品这一问题,让孩子的思维进一步发散。
1、猪妈妈给宝宝准备了哪些食物?
2、为什么要准备这些呢?
3、理解事物的关联性。
如:准备面包,因为它能填饱肚子,准备水,因为旅游时会累,会口渴,准备饮料,告诉孩子我们要少喝饮料等。
4、出去郊游的时候除了带吃的还要带些什么呀?
5、教师小结出去郊游还要带上擦手的湿巾;遮阳的帽子;小背包,垃圾袋等,外出我们还要注意安全呀!
二、想想、做做
(一)今天妈妈也给宝宝们准备了好多食物,我们戴上它和小猪一起去野餐好吗?(放音乐《去郊游》走一走选一个位置坐下来进行野餐)
1、“喳喳喳,我想吃面包。是谁来了?”小鸟闻到香味来了,小猪可喜欢吃面包了,小朋友说小猪会怎么做呀?
2、引导幼儿想办法,如:把小猪的面包给小鸟吃,把自己的面包给小猪;或者大家一起分着吃等,学会分享。
(二)出示几种小动物
1、小朋友们看又有谁来了?(小猴子、小猫、小狗等)
2、“来了这么多小动物,他们都没有食物,怎么办呀?”你怎样和小动物说呢?引导幼儿把自己的食物分给小动物,如:猴宝宝我请你吃桃子,一起野餐真开心。小猫咪我请你吃薯片,好东西大家一起吃真开心等
3、我这里有很多糖果,小朋友们一起吃吧?老师把糖果分给小朋友
4、你想和你的好朋友分享什么好吃的?
5、讨论:好东西大家一起分享你们心情怎么样?
(三)教师小结把好吃的东西分给好朋友一起吃,和大家一起分享是最快乐的。小猪看到小动物吃的那么高兴,心里乐滋滋的。引导幼儿互相交换好吃的。
三、结束、延伸
我们回去把好吃的再分给其他班的小朋友吃吧?让大家都感受一起分享的快乐,走吧!(音乐起《去郊游》)出教室。
教案二:小猪的野餐活动目标:
1、能根据老师的提问进行合理大胆地猜想,愿意表述自己的想法。
2、知道有好东西要与同伴分享。
活动准备:
PPT课件准备。
活动过程:
1、出示角色,引发兴趣
(1)看这是谁?
(2)猜猜它今天会去干什么?你是从哪里看出来的?
理解:野餐。
2、想象故事,理解讲述
(1)小猪出发了,会飞的朋友过来了,是谁呢?小猪给它吃什么?
(2)回跳的朋友过来了,小猪给它吃什么?
(3)会爬的朋友,又会是谁呢?小猪给它吃什么?
(4)天上的朋友也来了,猜猜是谁?小猪能把好东西送给它吗?那怎么办?会请谁帮忙?
(5)现在剩下的东西还多吗?小猪会不高兴吗?为什么?
3、相互讲述,经验提升
(1)你们喜欢小猪吗?为什么?
(2)你愿意跟好朋友分享好东西吗?你是怎么做的?
(3)小结:有了好东西能与朋友分享,朋友们都会喜欢你。
教案三:《小猪的野餐》
活动目标:
1、在说说、做做中,尝试学说短句。
2、初步感受与同伴一起分享的乐趣。
活动准备:
1、幼儿已经理解野餐的含义并体验过野餐
2、背景图一张 装有各种“食物” 大背包一个 动物图片等
活动过程:
一、看一看 猜一猜
1、T:“今天天气真好,小猪胖胖准备背着背包出去野餐了。
2、猜猜看,猪妈 妈会在小猪胖胖的背包里准备什么好吃的东西呢?
3、T:“(出示大背包)看,猪妈 妈给小猪准备了这多好吃的。”
4、猪妈 妈给小猪胖胖准备了什么好吃的东西,为什么呢?
5、小结:哦,猪妈 妈想的可真周到,她为小猪准备了饿的时候可以吃的蛋糕和面包,渴的时候可以喝的矿泉水和牛奶,还有出汗的时候可以擦汗的手帕呢!
二、想一想 分一分
1、播放小鸟的叫声。听听谁来了?
2、T:“小鸟姐姐和小鸟妹妹闻到香味飞来了,小猪胖胖拿出一个面包给小鸟姐妹,可是面包只有一个,怎么分呢?
3、请个别幼儿分面包给小鸟姐姐和小鸟妹妹并学说“小鸟姐姐,请你吃一半面包;小鸟妹妹,请你吃一半面包。”
4、T:“有位好朋友,机灵可爱会爬树,爱吃香蕉和桃子,请你猜猜它是谁?”
5、T:“小猴一家闻到香味赶来了,小猪胖胖拿出桃子分给小猴一家,怎么分呢?
6、请个别幼儿分桃子并学说:“猴爸爸,我请你吃大桃子;猴妈 妈,请你吃中桃子;猴宝宝,请你吃小桃子。“
7、师用动作分别引出小兔、小鱼、小鸭并请幼儿模仿动作。
8、T:“哟,小兔、小鱼、小鸭闻到香味都来了,小猪胖胖请他们吃糖果,可这么多糖果该怎么分呢?”
9、请个别幼儿分糖果并学说:“小兔、请你吃红红的糖果;小鱼,请你持吃黄黄的糖果;小鸭,请你吃蓝蓝的糖果。”
10、T:“小猪胖胖把这么多好吃的东西都分给了它的朋友们,背包里的东西越来越少了。”
三、说一说 做一做
1、好吃的东西都分给了朋友们,背包里的东西越来越少了,可小猪却笑的越开心了,为什么呢?
2、小结:小猪觉得把好吃的东西分给好朋友一起吃,和大家一起分享是最快乐的。小猪看到朋友们吃的那么高兴,心里乐滋滋的。
3、 我们如果有好吃的东西和好玩的玩具,应该怎么做呢?
4、孩子们与客人老师一起分享老师带来的食品,并学说短句,体验分享的快乐。
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