小班社会他们的衣服教案
本文已影响1.66W人
本文已影响1.66W人
1、引导幼儿认识、了解警服、医生等工作服。
2、了解职业服装的特点、用途,以及与人们生活的关系。
3、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。
4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
活动准备:1、趣味练习:职业和物品的连接游戏
2、课件:图片-警察,医生,运动员等。
活动过程:1、谈话引出话题
教师:今天你穿了什么样的衣服?感受怎么样?
(请幼儿互相交流。)
2、为什么要穿衣服?
教师小结:衣服不仅可以保暖,穿了漂亮,它还有一个很大的本领,衣服会“说话”,
你看见有人穿了一件衣服,就知道他是做什么工作。
3、观察、了解不同职业服装。
(1)观察警察叔叔的服装,看看和一般的衣服有什么不一样。
(鼓励幼儿大胆讲述自己的发现。)
(2)观察、发现医生工作服的特点。
4、通过图片观察周围人们的工作服装。
厨师,教师,警察,军人,消防员,运动员,飞行员等。
5、趣味练习
看一看这些职业并把和职业相关的物品连接起来。
小班社会我会叠毛巾教案
小班社会我会变教案
小班社会害羞的小兔教案
【小班爱惜图书教案】小班社会爱护图书教案 幼儿中班爱护图书教案
小班社会分享的快乐教案
小班社会我会说教案
小班社会我会穿鞋子教案
小班触摸社会教案
中班社会小手的发现教案
【小班社会劳动教案】幼儿园小班爱劳动教案
【小班社会轻轻教案】我是轻轻小班教案
小班社会我会穿脱鞋袜教案
2019母亲节教案小班 幼儿园小班母亲节教案活动
小苏打和白醋洗衣服去黄吗 白醋泡衣服会不会伤衣服
小班社会生病教案
小班社会孤独的小熊教案
【小班社会轻轻教案】我是轻轻小班教案 托班我会轻轻教案
【幼儿园社会情感教案】幼儿园情感教育教案 幼儿小班社会领域教案
幼儿园小班叠衣服教案
小班社会我家的房间教案